Piotr Krzakowski
Car finalement, nul ne peut être abattu in absentia ou in effigie ». Freud termine ainsi son texte sur la dynamique du transfert. Que dirait-il, s’il avait eu notre expérience des séances à distance…
Société Psychanalytique de Paris
Car finalement, nul ne peut être abattu in absentia ou in effigie ». Freud termine ainsi son texte sur la dynamique du transfert. Que dirait-il, s’il avait eu notre expérience des séances à distance…
Dans son texte de 1966, Psychanalyse du cadre psychanalytique J. Bleger [1] conclut ainsi : « L’éclatement du cadre, ainsi que son maintien idéal ou normal sont des problèmes d’ordre technique ou théorique…
Psychanalyste avec des enfants, j’ai pour ma part fait le choix de suspendre les psychothérapies avec ces derniers, mais de maintenir ce que j’appellerai la dimension relationnelle dans le cas de l’analyse d’une fillette.
Tous ces échanges sur le Forum ouvert par l’IPA m’ont aidé à formuler les quelques réflexions qui suivent.
L’ambiance éprouvée de la vie quotidienne est celle de l’inquiétante étrangeté. Il suffit de se mettre à sa fenêtre.
Une réflexion sur les problèmes posés à la pratique psychanalytique par la crise socio-sanitaire actuelle. Si l’impératif de sécurité et l’urgence des soins, face au coronavirus, l’emportent sur les considérations de clinique psychanalytique nous pouvons néanmoins maintenir vivant notre lien à nos patients.
Nous maintenons la continuité des cures et des thérapies individuelles, et c’est indispensable pour tous ceux qui le souhaitent. Mais jamais les groupes n’ont eu autant d’importance : le confinement nous rapproche de tous, pour autant que nous ayons à disposition un minimum de moyens technologiques!
J’ai remarqué, comme certains d’entre vous, que les séances par téléphone m’amènent à parler davantage, probablement une technique anti-stress, anti-traumatique.
Dans le contexte de confinement à domicile préconisé par les autorités sanitaires je voudrais partager avec vous ma courte expérience de quatre jours de séances en vidéo avec des enfants de 4 à 15 ans.
Un échange de témoignages et un début de réflexion ont été initiés au sein de l’IPA (avec un forum) entre des collègues vivants et travaillants dans le monde entier, donc concernés de façon variable par l’épidémie selon le pays où ils vivent.