Université
SPP Universités : Pratique des séances à distance
Mener une analyse par « visio » ou au téléphone est une pratique qui est devenue courante outre atlantique, en Asie, et pour certains en Europe. Nos patients nous demandent de plus en plus de pouvoir – lorsqu’ils sont empêchés de venir « en présence » – faire leur séance au téléphone ou en « visio ». Nombre de thérapeutes, psychanalystes ou non, ont commencé à accepter de suivre des patients à distance.
Comment penser les enjeux soulevés par ces pratiques ?
La psypérinatalité en équipes mobiles
Coordonné par Dominique Brengard et Lucien Hounkpatin (SPP) Préface de Michel Dugnat Soigner la relation fragilisée parents-bébé, lors d’une dépression du post-partum ou de la naissance prématurée d’un bébé, peut se faire au domicile (stable ou précaire) de la famille. Les auteurs témoignent de leurs expériences qui reposent sur le tact relationnel et la formation … Lire la suite
Quelle place pour la psychanalyse à l’université ?
La psychanalyse, discipline inventée voici plus d’un siècle par Freud, a, dès le départ, fait l’objet de vives critiques. Elle est toutefois parvenue à se frayer un passage dans le monde universitaire, notamment en psychologie où elle sert de référence à certains chercheurs et cliniciens. Avec l’évolution du champ de la santé mentale, la place qu’elle occupe ne cesse d’être remise en cause : est-elle vraiment cette pseudo-science rétrograde, aux conséquences désastreuses ?
L’intelligence en question
L’ENFANT, LA PSYCHIATRIE ET LE PSYCHANALYSTE – CENTRE ALFRED BINET
Comment se déploie la curiosité intellectuelle ? Quels sont ses ressorts individuels, familiaux et collectifs ?
22ème journée de psychopathologie du bébé : QUELLES CONTINUITÉS POUR LES BÉBÉS ?
ASM13, salle René Diatkine — 1er juin 2024
L’efficacité de la psychanalyse. Un siècle de controverses – Guénaël Visentini
En France, le débat sur l’efficacité de la psychanalyse souffre de nombreux biais. Le rapport Psychothérapie. Trois approches évaluées (2004) de l’Inserm a contribué à les révéler autant qu’à les accroître. Aussi paraît-il nécessaire, quinze ans après, de renouer avec l’ensemble des données disponibles, en vue d’actualiser la controverse.
10e COLLOQUE BBADOS DU BÉBÉ À L’ADOLESCENT : L’OMBRE DU MOI – Entre double et miroir
Inscription sur le site carnet.psy
COLLOQUE DU CRPPC
Folie contemporaine
Un défi pour la symbolisation
À l’ère du discours scientifique, de la suprématie de la norme et de la mesure, de la numérisation des pratiques, quels sont les nouveaux espaces de la Folie ?
