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Le silence et l’élaboration psychique François Duparc La question du silence et de sa valeur, élaborative ou non, est un enjeu central pour la technique de la libre association en psychanalyse. Comme l’a écrit Josiane Chambrier-Slama (« Travail du négatif, silence et élaboration » : ci-joint) dans son intervention sur le silence et l’élaboration, la clinique de … Lire la suite

Les premières « Rencontres de la SPP » Il a eu lieu les 15 et 16 avril 2015. Il a été organisé par B. Brusset, P. Decourt et S. Lambertucci-Mann. Les présentations cliniques et leurs commentaires ne peuvent pas être publiées, mais on trouvera ici l’argument initialement envoyé à tous les participants et ici enrichi, par B.Brusset, l’introduction … Lire la suite

Conférence du 26 novembre 2014 Guy Lavallée Adolescences, états critiques du moi : la vie traumatique Avant de parler de trauma et de vie traumatique, posons-nous d’abord cette question : le petit humain est-il fait pour vivre ? On peut en douter, et pourtant il vit : cela fait son génie mais aussi sa folie ! Nous sommes le … Lire la suite

Conférence du 18 décembre 2014 Françoise Coblence La chose, un reste inassimilable Qu’est-ce que « la chose » et en quoi a-t-elle à voir avec le traumatisme ? 1. La chose : Freud et Lacan Dans les années 1959-1960, il revient à Lacan (Le Séminaire, Livre VII, L’éthique de la psychanalyse) d’avoir isolé « la chose » (Das Ding) dans sa … Lire la suite

Diane L’Heureux-Le Beuf Au fil du contre-transfert Le thème de ces conférences est le Transfert. Vous avez déjà entendu plusieurs exposés sur ce propos. Aussi je n’en parlerai que peu, ayant choisi pour sujet « Le Contre-Transfert ». Le transfert et le contre-transfert sont des concepts fondamentaux de la psychanalyse. Nous le savons, le point essentiel du … Lire la suite

Bianca Lechevalier Affects et somatisations dans les traitements analytiques de l’enfant Lors de certains moments féconds de l’analyse d’enfant où dans l’échange intime du champ transféro-contre-transférentiel se vivent des mouvements émotionnels intenses, des manifestations somatiques peuvent paraître, parfois au décours immédiat des séances. Nous ne pouvons dissocier corps et psyché. Sensorialité, sensations, sensualité, sentiments sont … Lire la suite

Conférence d’introduction à la Psychanalyse de l’enfant et de l’adolescent du 13 avril 2005, Régression et dépendance Michel Vincent Moments dépressifs et dépendance pendant l’adolescence Il est utile de rappeler que si la régression est un concept psychanalytique, ce n’est pas le cas pour la dépendance. Du moins si on s’en réfère au Vocabulaire de la psychanalyse de … Lire la suite