Ma participation à ce cycle « Réalité, trauma, fantasme » va se centrer sur la complexité des liens qui se tissent dans le champ transféro-contretransférentiel entre l’Infantile et le Traumatique, lorsque ces deux éléments sont mobilisés par la régression inhérente au processus analytique.

Le modèle freudien du traumatisme, inspiré par l’organisation bi-phasique de la sexualité humaine, structuré par le scénario œdipien, peut être complété, prolongé et enrichi par d’autres modalités de trauma qu’il convient de qualifier de précoces. Celles-ci s’intriquent avec les autres...

Avant la puberté, l’enfant ne possède pas les moyens biologiques d’avoir une expérience accomplie dans le domaine de sa sexualité génitale hétérosexuelle. En termes d’organisation pulsionnelle, cela signifie que les pulsions sexuelles génitales de l’enfant impubère ne trouvent pas, dans le fonctionnement somatique, un...

Singulier débat que celui organisé à la SPP le 21 juin 2016 entre Stefano Bolognini (SPI) et Laurence Kahn (APF), modéré par Jean-Luc Donnet, sur le thème : « L'affect et ses liens avec l'empathie », où les thèses qui s’exposaient m’ont paru...